Uroczyste podsumowanie projektu „Młody Asyż. Młodzież na rzecz tolerancji i pokoju”
30 maja w murach Zespołu Szkolno – Przedszkolnego w Woli Radłowskiej odbyło się uroczyste podsumowanie projektu „Młody Asyż. Młodzież na rzecz tolerancji i pokoju” przebiegające pod hasłem „W drodze do Edenu. Obraz raju w kulturach i religiach świata”. Całość spotkania podzielona została na trzy zasadnicze części. Pierwsza część stanowiła montaż słowno – muzyczny związany tematycznie z wyobrażeniem nieba oraz aniołów. Utworom poetyckim towarzyszyła oprawa pieśni religijnych w wykonaniu zespołu Stowarzyszenie Młodych Kelnerów. W drugiej części spotkania pan Tadeusz Kowal w ujmujący sposób opowiedział o wyobrażeniu aniołów zawartym na kartach Pisma Świętego. W swojej wypowiedzi odwołał się zarówno do chrześcijaństwa jak i judaizmu. Panu Tadeuszowi Kowalowi, artyście, malarzowi, towarzyszył wspaniały obraz przedstawiający wizerunek Jezusa Chrystusa. Był to pasjonujący wykład dotyczący istoty człowieczeństwa, obecności aniołów w ludzkim życiu oraz wartości życia. Artysta zwrócił uwagę na anioły, serafiny czy cherubiny, których zastępy są niezliczone. Trzecia część spotkania poświęcona została prezentacji multimedialnej przedstawiającej działania podjęte w ramach realizacji projektu „Młody Asyż. Młodzież na rzecz tolerancji i pokoju” w roku szkolnym 2016/2017. Prezentacji multimedialnej towarzyszyło wykonanie piosenki „Nic nie musisz mówić nic”. Całość spotkania została zarejestrowana przez Telewizję Kraków. W czasie podsumowania projektu rozstrzygnięty został także szkolny konkurs mitologiczny „Od Hadesu do Olimpu”. W spotkaniu udział wzięli Burmistrz Miasta i Gminy Radłów pan Zbigniew Mączka, artysta Tadeusz Kowal oraz ksiądz proboszcz Czesław Ciurej.
W ramach podsumowania projektu przygotowane zostały wystawy podsumowujące działania projektowe w tym wycieczki, warsztaty, akcje, inicjatywy, przedsięwzięcia, uroczystości szkolne czy spotkania z interesującymi ludźmi.
Działania projektowe znajdują się na stronie:http://www.zspwr.obliczadialogu.pl/?o-nas,1
Po oficjalnej części spotkania uczniowie, którzy realizowali projekt wraz z koordynatorami dokonali podsumowania projektu wyrażając swoje odczucia, refleksje oraz przemyślenia dotyczące działań mających na celu promocję wśród młodych ludzi postaw i działań otwartych na inne kultury oraz religie.
W ramach wieloreligijnej wędrówki do nieba podjęte zostały następujące inicjatywy:
- spotkanie w Bibliotece Pedagogicznej w Brzesku „Mosty zamiast murów” – wielopokoleniowe spotkanie z historią brzeskich Żydów,
- realizacja Światowego Projektu UNICEF "Wszystkie Kolory Świata",
- warsztaty w Katedrze Porównawczych Studiów Cywilizacji Uniwersytetu Jagiellońskiego: „Olamhaba – świat, który nadejdzie. Życie po śmierci według judaizmu”,
- warsztaty w Katedrze Porównawczych Studiów Cywilizacji Uniwersytetu Jagiellońskiego: „A kiedy przyjdzie po mnie zegarmistrz światła purpurowy, czyli co o drugim świecie powie teolog, żyd, buddysta, muzułmanin i ateista”,
- warsztaty w Katedrze Porównawczych Studiów Cywilizacji Uniwersytetu Jagiellońskiego: „Życie po śmierci wg buddyzmu: błędne koło i jedno wyjście”,
- wycieczka do Skansenu regionalnego Sądeckiego Parku Etnograficznego w Nowym Sączu,
- warsztaty w Instytucie Dialogu Międzykulturowego im. Jana Pawła II w Łagiewnikach „Jan Paweł II budowniczy mostów”,
- spotkanie tematyczne „W drodze do raju”, wieczór poetycko – muzyczno wzbogacony rajskimi wypiekami przygotowanymi przez uczniów oraz ich rodziców,
- udział w wydarzeniu „Młodzi i miłosierdzie”,
- udział w konferencji „Trudne Piękno. Życie i działalność Adama Chmielowskiego - Św. Brata Alberta. Współczesna kontynuacja misji dobroczynności".
Podejmowane działania wzbogacają wiedzę dzieci poszerzając ich horyzonty. Pozwalają na zdobywanie informacji w atrakcyjny sposób poprzez aktywne działanie, wymianę doświadczeń, udział w warsztatach czy samodzielne poszukiwanie informacji. Wiedza zdobyta na temat poszczególnych kultur, zwyczajów czy religii pozwoli na funkcjonowanie w życiu dorosłym uczniów, jako osoby tolerancyjnej, otwartej oraz świadomej.
Koordynatorzy projektu: p. Anna Bąk, p. Andrzej Kosman, p. Weronika Mostowy – Kuźniar, p. Karolina Masło, p. Monika Szczupał.
